- Francaviglia, Laura
- Mazzoli, Franca
- Postacchini, Pier Luigi
- Varagnolo, Alessandra
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Musicoterapia al nido |
149 |
2008 |
28-33 |
Ricerche e problemi |
- Ricerca
- Musicoterapia
- Nido
- Integrazione
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Il contributo presenta gli esiti di un progetto pilota per la formazione-supervisione, vòlto al recupero di varie disabilità in bambini e bambine dai 2 ai 3 anni. Attraverso pratiche mirate, la ricerca riflette sugli approcci riabilitativi e sulle strategie terapeutiche adottate, mettendo a fuoco i princìpi generali dell'azione, le caratteristiche organizzative e metodologiche adottate, i criteri di formazione del gruppo dilavoro, la specificità degli interventi. |
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- Bonanomi, Claudio
- Postacchini, Pier Luigi
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Tra processi terapeutici e processi estetici |
149 |
2008 |
40-44 |
Confronti e dibattiti |
- Musicoterapia
- Integrazione
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In questi ultimi anni nel campo della musicoterapia sono state attivate anche in Italia esperienze di vario genere, sono nate numerose associazioni, si sono moltiplicati corsi, seminari, convegni che hanno messo in evidenza molteplici e diversificati approcci alle pratiche, alle tecniche, alle prospettive teoriche. Non se ne potrà dare una panoramica esauriente e ci si limiterà a dare voce ad alcune persone che, nel campo della musicoterapia, in ormai diversi anni d'esperienza hanno sviluppato percorsi originali. |
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| Postacchini, Pier Luigi |
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Desiderio di mettersi in scena e rischio del ridicolo |
126 |
2003 |
34-35 |
Confronti e dibattiti |
- Esperienza didattica
- Saggi di fine anno
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Evento importante in un percorso di studio, l'esibizione in pubblico coinvolge a livelli differenti bambini, insegnanti e genitori, che le attribuiscono significati particolari. Ottiche professionali diverse indagano le dimensioni emotive, culturali e professionali che interagiscono nella preparazione e nella gestione del momento spettacolare. Alle sollecitazione di Franca Mazzoli (pedagogista) risponde l'autore insieme a Marina Maffioli (docente di danza), Davide Zambelli (docente di educazione musicale), Laura Cattani (docente di pianoforte), Walter Zanetti (docente di chitarra), Roberto Neulichedl (docente di Pedagogia musicale). |
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- Borghesi, Massimo
- Postacchini, Pier Luigi
- Ricciotti, Andrea
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Valutare i risultati in musicoterapia |
109 |
1998 |
11-13 |
Ricerche e problemi |
Musicoterapia |
La musicoterapia registra un interesse crescente e va diffondendosi in contesti diversi, mentre le sue procedure di intervento restano ancorate troppo spesso a un sostanziale empirismo. Definire i criteri con i quali è possibile valutare i risultati ottenuti rappresenta, dunque, una tappa faticosa ma necessaria per mettere la musicoterapia in grado di dare risposte reali e positive alle aspettative della collettività. |
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| Postacchini, Pier Luigi |
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La Musicoterapia in Italia: il punto della situazione |
96 |
1995 |
32-33 |
Confronti e dibattiti |
Musicoterapia |
Fino a qualche tempo fa, si faceva un gran discutere di musicoterapia: scuole, libri, riviste, convegni. Si andava dal fondare istituzioni di rilevanza nazionale alla traduzione di opere di importanti studiosi stranieri; dalla ufficializzazione all'interno dei Programmi ministeriali della scuola elementare, fino ai testi di pronta divulgazione. Ora la situazione appare cambiata. La discussione all'interno dell'ambiente musicoterapeutico sembra entrata in una fase di immersione: pochi clamori esterni, l'abbandono di proposte improvvisate, maggiore professionalità. Ma per i non addetti ai lavori non è tutto così chiaro. Ne discutono un neuropsichiatra, un docente di pedagogia musicale, una musicoterapeuta e uno psicologo. |
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Stat.
- Colonne
