Motore di ricerca della Rivista ’Musica Domani’

Nuova ricerca

Per modificare la ricerca

Reset

Lista

 Stat.

 - Colonne

Dall’elenco: Autore = ^Ponziano, Angiolina^

 Visualizzazione del record 

Autori
 
Titolo
Numero
Anno
Pagina/e
Rubrica
Parole chiave
Abstract
Numero
Indice
Ponziano, Angiolina Educazione alle arti nella scuola che cambia 115 2000 4-6 Ricerche e problemi
  • Politica scolastica
  • Movimento
  • Corporeità
 L'attuale dibattito pedagogico riconosce ai linguaggi espressivi, come la musica e la danza, la capacità di sviluppare forme di pensiero immaginative e intuitive importanti quanto quelle logiche e razionali. Nel mondo della danza si sperimentano da tempo percorsi educativi che, facendo leva sul movimento espressivo piuttosto che sull'acquisizione di codici stilistici definiti, consentano agli allievi di vivere un'esperienza emozionale ed estetica di grande valore formativo. Per consultare il numero in full-text Per consultare l’indice del numero