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Dall’elenco: Autore = ^Favaro, Graziella^

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Favaro, Graziella Fare della scuola un luogo di integrazione 134 2005 28-30 Confronti e dibattiti
  • Politica scolastica
  • Intercultura
 La scuola dovrebbe essere un ambito privilegiato per l'accoglienza e l'integrazione dei ragazzi provenienti dai diversi paesi del mondo. In realtà la situazione è complessa e la recente normativa non apporta contributi positivi. Insegnanti e pedagogiste di diversi ordini scolastici, da tempo attente e impegnate su queste tematiche, fanno il punto della situazione descrivendo difficoltà e positive esperienze in ambito musicale. L'autrice risponde alle sollecitazioni di Angela Cattelan (docente di Pedagogia musicale) e si confronta con Serena Facci (docente di Etnomusicologia), Gabriella Santini (docente di educazione musicale) Per consultare il numero in full-text Per consultare l’indice del numero