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Dall’elenco: Autore = ^Dell'Unto, Gabriella^

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Dell'Unto, Gabriella Improvvisare e comporre al pianoforte 145 2007 18-23 Strumenti e tecniche
  • Didattica strumentale
  • Scuola secondaria
  • Improvvisazione
  • Composizione
 Un'esperienza condotta con un gruppo di ragazzi e ragazze di una Scuola Secondaria di primo grado a indirizzo musicale e con un'allieva di Scuola Secondaria di secondo grado mette in luce l'importanza delle attività di improvvisazione e composizione, per imparare a suonare uno strumento musicale. Per consultare il numero in full-text Per consultare l’indice del numero