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Vitale, Corrado Compositore o strumentista? 156 2010 45-47 Confronti e dibattiti
  • Politica scolastica
  • Programmazione
  • Scuola secondaria
L'istituzione del Liceo musicale e coreutico è stata salutata dai mass-media come la novità più rilevante dei provvedimenti varati dalla ministra Gelmini in merito al sistema dei licei. In questa occasione ci si sofferma sulle indicazioni programmatiche delle cinque discipline musicali (Esecuzione e interpretazione, Laboratorio di musica d'insieme, Storia della musica, Tecnologie musicali, Teoria analisi e composizione) per operare valutazioni sul piano contenutistico, ma anche per inquadrarle in una prospettiva formativa e culturale più ampia. To consult the issue in full-text To consult the index of the issue