| Talmelli, Andrea |
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Editoriale |
81 |
1991 |
3-4 |
Editoriale |
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| Talmelli, Andrea |
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La musica e il tempo libero |
80 |
1991 |
3 |
Editoriale |
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| Talmelli, Andrea |
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Didattica della musica: il punto sulla situazione legislativa |
79 |
1991 |
3 |
Esperienze didattiche |
- Politica scolastica
- Conservatorio
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L'editoriale illustra le prospettive di definizione del Corso di Didattica della musica emerse anche da un convegno tenutosi a Roma. |
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| Talmelli, Andrea |
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Riforma della secondaria superiore |
78 |
1991 |
3 |
Editoriale |
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| Talmelli, Andrea |
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Aspetti problematici dell'insegnamento pianistico nel 1° Convegno Nazionale dell'Epta italiana |
78 |
1991 |
8-9 |
Osservatorio scolastico |
Didattica strumentale |
La costituzione della sezione italiana dell'EPTA (European Piano Teachers Association) è l'occasione per dibattere delle prospettive didattiche e educative dello strumento e delle possibilità occupazionali. |
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| Talmelli, Andrea |
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Passo in rivista ai ritardi |
77 |
1990 |
3 |
Editoriale |
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| Talmelli, Andrea |
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Colloquio con Bruno Boccia sull'istruzione musicale oggi in Italia |
77 |
1990 |
12-14 |
Articoli e relazioni |
Politica scolastica |
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| Talmelli, Andrea |
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Nuovi Orientamenti per la scuola materna. Una lettera di protesta della SIEM |
76 |
1990 |
3 |
Editoriale |
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| Talmelli, Andrea |
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Tra riforme e nuovi obiettivi |
75 |
1990 |
3 |
Editoriale |
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| Talmelli, Andrea |
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Analisi musicale: I congresso europeo |
75 |
1990 |
11-12 |
Articoli e relazioni |
Analisi |
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| Talmelli, Andrea |
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Teoria e analisi nei licei musicali sperimentali |
75 |
1990 |
12 |
Articoli e relazioni |
- Analisi
- Teoria
- Scuola secondaria
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| Talmelli, Andrea |
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Musica domani si rinnova |
74 |
1990 |
3 |
Editoriale |
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| Talmelli, Andrea |
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Dialogo possibile sulla riforma? |
72-73 |
1989 |
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Editoriale |
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| Talmelli, Andrea |
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Il convegno di Como e i Nuovi Ordinamenti della scuola materna |
71 |
1989 |
3 |
Editoriale |
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| Talmelli, Andrea |
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Professori di canto o docenti di conservatorio? |
71 |
1989 |
25 |
Articoli e relazioni |
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| Talmelli, Andrea |
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Continuità d'impegno e rinnovamento |
70 |
1989 |
3-4 |
Editoriale |
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| Talmelli, Andrea |
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Quando iniziano le lezioni? |
70 |
1989 |
28 |
Articoli e relazioni |
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| Talmelli, Andrea |
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L'esperienza di Parma. Note e riflessioni sulLiceo Musicale Sperimentale |
32 |
1979 |
35-40 |
Articoli e relazioni |
- Conservatorio
- Licei musicali
- Politica scolastica
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