- Berti, Luigia
- Mureddu, Caterina
|
|
La musica eterea dei baratri infernali |
95 |
1995 |
29-30 |
Pratiche educative |
- Ascolto
- Esperienza didattica
- Semantica della musica
|
L'ascolto di un brano produce risposte contraddittorie: spazi angelici e baratri angosciosi. Il ricorso alla teoria delle condotte di Delalande permette di chiarire l'apparente incoerenza dell'esperienza e di condurre il percorso didattico in modi efficaci. |
|
|