| Miceli, Sergio |
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Musica e cinema: un approccio metodologico |
92 |
1994 |
6-10 |
Ricerche e problemi |
- Interdisciplinarità
- Mass media
- Ricerca
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I complessi rapporti fra i due linguaggi nel messaggio audiovisivo sono stati affrontati in vari modi. Si propone qui un metodo di analisi interdisciplinare con possibili valenze didattiche. |
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| Miceli, Sergio |
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Informatica per musicisti - Parte IV |
81 |
1991 |
22-32 |
Esperienze didattiche |
Nuove tecnologie |
Questo articolo, così come i precedenti, hanno l'intenzione di suggerire un approccio sintetico, ma sistematico, nei confronti di una materia complessa e articolata quale l'informatica musicale. Si tratta di una sorta di "iniziazione" grazie al quale il musicista possa sentirsi invogliato ad accostarsi in modo autonomo agli usi molteplici del computer. |
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| Miceli, Sergio |
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Informatica per musicisti - Parte III |
80 |
1991 |
28-36 |
Esperienze didattiche |
Nuove tecnologie |
Questo articolo, i precedenti e il successivo, hanno l'intenzione di suggerire un approccio sintetico, ma sistematico, nei confronti di una materia complessa e articolata quale l'informatica musicale. Si tratta di una sorta di "iniziazione" grazie al quale il musicista possa sentirsi invogliato ad accostarsi in modo autonomo agli usi molteplici del computer. |
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| Miceli, Sergio |
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Informatica per musicisti - Parte II |
79 |
1991 |
28-36 |
Esperienze didattiche |
Nuove tecnologie |
Questo articolo, il precedente e i successivi, hanno l'intenzione di suggerire un approccio sintetico, ma sistematico, nei confronti di una materia complessa e articolata quale l'informatica musicale. Si tratta di una sorta di "iniziazione" grazie al quale il musicista possa sentirsi invogliato ad accostarsi in modo autonomo agli usi molteplici del computer. |
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| Miceli, Sergio |
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Informatica per musicisti - Parte I |
78 |
1991 |
31-34 |
Esperienze didattiche |
Nuove tecnologie |
Questo articolo e i successivi che si annunciano nei prossimi numeri della rivista hanno l'intenzione di suggerire un approccio sintetico, ma sistematico, nei confronti di una materia complessa e articolata quale l'informatica musicale. Si tratta di una sorta di "iniziazione" grazie al quale il musicista possa sentirsi invogliato ad accostarsi in modo autonomo agli usi molteplici del computer. |
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| Miceli, Sergio |
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Comporre per film: una professione che non si insegna |
68-69 |
1988 |
5-8 |
Articoli e relazioni |
- Multimedialità
- Composizione
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Stats.
- Columns
