| Lopardo, Carla Eugenia |
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Lo sviluppo dell'intonazione: uno studio a Buenos Aires |
155 |
2010 |
32-36 |
Ricerche e problemi |
- Vocalità
- Ricerca
- Educazione dell'orecchio
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La ricerca che presentiamo è stata condotta in una scuola elementare della città di Buenos Aires con lo scopo di definire e comprendere i processi coinvolti nella produzione del canto in bambini di nove e dieci anni. Vengono individuate due azioni fondamentali: osservare che tipo di risposte vocali si ottengono in relazione a determinati stimoli e valutare come possono essere modificate le difficoltà di intonazione. Il metodo utilizzato è lo studio di caso. I risultati evidenziano i piccoli traguardi raggiunti dai bambini che si relazionano con se stessi e la propria voce. |
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