| Loffredo, Antonietta |
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Tecniche non convenzionali nella didattica del pianoforte |
168-169 |
2013 |
42-47 |
Ricerche e problemi |
- Didattica strumentale
- Tecnica strumentale
- Notazione
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Spesso l'esplorazione del pianoforte si ferma alla ricerca della "stranezza sonora" fine a se stessa, senza cogliere le potenzialità tecniche ed espressive delle modalità di produzione del suono che esulano dalla tecnica tradizionale. L'autrice fornisce spunti didattici e indicazioni di repertorio per approfondire l'approccio esplorativo: presenta una panoramica delle tecniche pianistiche contemporanee basate su una stretta relazione fra qualità del gesto e feedback sonoro, ne rintraccia esempi nella letteratura pianistica più recente rivolta ai principianti e suggerisce percorsi incentrati su di esse. |
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| Loffredo, Antonietta |
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Compositori su misura |
160 |
2011 |
32-36 |
Ricerche e problemi |
- Composizione
- Scuola media ad indirizzo musicale
- Conservatorio
- Didattica strumentale
- Creatività
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L'articolo illustra l'esperienza svoltasi nel corso di tre seminari tenuti dall'autrice presso il Conservatorio "Giuseppe Tartini" di Trieste e il Conservatorio "Francesco Antonio Bonporti" di Trento, seminari destinati alla scrittura di brani cameristici con lo scopo di promuovere la musica del '900 in ambito didattico. Il testo mostra in particolare come sia stato possibile, grazie alla collaborazione degli insegnanti e degli alunni di cinque SMIM di Como e provincia, creare un momento di incontro, di scambio e di verifica tra l'ambito della composizione e quello della prassi didattica. |
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