| Gruppo di docenti dei corsi abilitanti |
(Ed.) |
Un esame in forma cooperativa |
192 |
2025 |
61-68 |
Digressioni |
- Apprendimento collaborativo
- Co-learning
- Conservatorio
- Didattica strumentale
- Formazione insegnanti
- Gruppo
- Metodologia dell'insegnamento strumentale
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E' possibile preparare e sostenere un esame applicando strategie di co- learning? Gli autori riferiscono un’esperienza di questo tipo svoltasi presso il Conservatorio di Torino. Tre pianiste e tre pianisti hanno affrontato l’esame di Metodologia dell’insegnamento strumentale lavorando collettivamente su sei brani, immaginando possibili lezioni con allieve/i e costruendo una performance finale. |
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