| Favaro, Graziella |
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Fare della scuola un luogo di integrazione |
134 |
2005 |
28-30 |
Confronti e dibattiti |
- Politica scolastica
- Intercultura
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La scuola dovrebbe essere un ambito privilegiato per l'accoglienza e l'integrazione dei ragazzi provenienti dai diversi paesi del mondo. In realtà la situazione è complessa e la recente normativa non apporta contributi positivi. Insegnanti e pedagogiste di diversi ordini scolastici, da tempo attente e impegnate su queste tematiche, fanno il punto della situazione descrivendo difficoltà e positive esperienze in ambito musicale. L'autrice risponde alle sollecitazioni di Angela Cattelan (docente di Pedagogia musicale) e si confronta con Serena Facci (docente di Etnomusicologia), Gabriella Santini (docente di educazione musicale) |
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