| Cantamessa, Mariacarla |
(Ed.) |
Can I dance with my flute? |
181 |
2019 |
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Document-Azioni |
- Corporeità
- Didattica strumentale
- Motricità
- Scuola secondaria di primo grado
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| Cantamessa, Mariacarla |
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Le opinioni dei docenti |
164-165 |
2012 |
54-55 |
Confronti e dibattiti |
- Valutazione
- Didattica strumentale
- Scuola media ad indirizzo musicale
- Conservatorio
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La valutazione, anche nell'insegnamento strumentale, è un momento centrale del percorso educativo e come tale fa emergere elementi problematici che spesso non è facile affrontare.I contributi che seguono mettono in luce i vari problemi evidenziandone diversi aspetti a seconda degli ambiti di provenienza e delle esperienze fatte da chi scrive. |
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| Cantamessa, Mariacarla |
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Flauto traverso e didattica di gruppo |
156 |
2010 |
20-25 |
Strumenti e tecniche |
- Didattica strumentale
- Metodi strumentali
- Scuola secondaria
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L'autrice riflette sulle caratteristiche della lezione collettiva di strumento e sulle opportunità formative che essa offre, proponendo anche alcuni esempi di attività da realizzare in questo ambito e facendo riferimento alla sua esperienza di insegnamento del flauto nella scuola media a indirizzo musicale. |
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- Columns
