| Barbieri, Lorena |
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La programmazione comune come esigenza fondamentale |
104 |
1997 |
37-38 |
Confronti e dibattiti |
- Politica scolastica
- Scuola media ad indirizzo musicale
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Nella scuola media ad indirizzo musicale convivono due diversi insegnamenti musicali: l'educazione musicale e l'insegnamento dello strumento. Generalmente affidati a docenti differenti, le due discipline hanno caratteristiche assai diverse: collettiva la prima, per piccolissimi gruppi la seconda; una dislocazione oraria rigidamente prefissata, al mattino, la prima e al pomeriggio la seconda; docenti di ruolo per educazione musicale e, spesso, supplenti per lo strumento. Quali rapporti i instaurano tra i due insegnamenti? Quali sono i rapporti reali e quelli possibili? Intervengono al dibattito insegnanti di educazione musicale e insegnanti di strumento. |
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