- Baldi, Gabriella
- Tafuri, Johannella
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Proposte didattiche e processi compositivi |
122 |
2002 |
4-8 |
Ricerche e problemi |
- Psicologia
- Ricerca
- Composizione
- Creatività
- Infanzia
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Una ricerca indaga i comportamenti creativi dei bambini, chiedendosi quale strategia didattica sia più opportuna per favorire l'attivazione del processo inventivo, ovvero quali siano le proposte didattiche più stimolanti per promuovere l'invenzione musicale e come si possa aiutare l'allievo a imparare a valutare e sviluppare le proprie idee musicali. |
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- Baldi, Gabriella
- Carnero, Germana
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L'importanza attribuita alla dimensione simbolica |
102 |
1997 |
36-37 |
Confronti e dibattiti |
- Politica scolastica
- Scuola d'infanzia
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Dopo l'entrata in vigore degli Orientamenti per la scuola materna statale che hanno affermato un nuovo interesse nei confronti dell'educazione musicale, inserendola in un campo di esperienza specifico che considera tutte le attività inerenti alla comunicazione, si riflette su alcune indicazioni fornite dagli Orientamenti raccogliendo il punto di vista di chi, con ruoli diversi, lavora nella scuola materna: partecipano alla discussione insegnanti, operatori musicali, pedagogisti. |
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