| Andreatta, Moreno |
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L’apprendimento dei saperi “matemusicali” attraverso le nuove tecnologie web |
185 |
2021 |
67-74 |
Saggi tematici |
- Armonia
- Didattica laboratoriale
- Interdisciplinarità
- Musica e matematica
- Rappresentazione circolare
- Scuola secondaria
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Il saggio presenta alcuni aspetti di un progetto di ricerca focalizzato sui processi di apprendimento di determinate costruzioni matematiche utilizzate nella formalizzazione geometrica e modellizzazione informatica delle strutture musicali. Il progetto, intitolato ProAPPMAMu, (Processi e tecniche di apprendimento dei saperi “matemusicali”) costituisce la componente cognitiva e didattica di un progetto più ampio centrato sull’ela- borazione strutturale dell’informazione musicale (Structural Music Information Research) coordinato dall’autore all’Università; di Strasburgo, in collaborazione con l’IRCAM (Institut de Recherche et Coordination Acoustique/ Musique) di Parigi. Ulteriormente il progetto realizzato in contesto transalpino apre interessanti finestre sul sistema scolastico francese. |
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